|
|
|
HEMEROTECA » |
|
L. S. V.
- Hay muchas, es una suma de factores. La sociedad ha cambiado mucho y se le ha dado poco valor al esfuerzo. Han influido en ello los medios de comunicación, las nuevas tecnologías. Herramientas que deberían ser utilizadas como aliciente y apoyo al alumno y no sólo como distracción. Los profesores están adecuándose a los cambios pero al mismo tiempo que trabajan. Eso, unido a que las familias no dedican el tiempo suficiente a sus hijos, a ver qué piensan, a compartir. Son muchísimas cosas.
- ¿El que los jóvenes tengan que estar por obligación hasta los 16 años en la escuela no ha empeorado las cosas?
- No. Es positivo porque en ese tiempo se pueden modificar las conductas de los chavales. Hace años había más fracaso escolar que ahora. El sistema educativo actual no abandona a los jóvenes porque los Programas de Cualificación Inicial los ayudan a titularse y a formarse. Todo depende de si la educación es un factor importantísimo o no para la sociedad, para la familia.
- ¿Son buenas las medidas de Educación para combatirlo?
- Sí, todo es mejorable. Pero también los docentes deben sentirse apoyados por la sociedad y por la Administración.
- ¿Se logrará reducir en diez años el fracaso escolar?
- Espero, aunque no sé si creerlo. Hace falta presupuesto. Puede que la situación de crisis ayude a ello. Ya están volviendo alumnos al aula para formarse. Pero de nada sirve que les digamos que hay que formarse si no pueden estudiar lo que quieren.
Es positivo que los chavales estén hasta los 16 años en la escuela porque en ese tiempo pueden cambiar
|
|
|
|
| LA SELECCIÓN DE LOS LECTORES | ||
LO ÚLTIMO |
LO MÁS LEÍDO |
LO MÁS VOTADO |
| PROMOCIONES CONÓZCANOS: CONTACTO | LA PROVINCIA | LOCALIZACIÓN | PUBLICIDAD: TARIFAS | AGENCIAS | CONTRATAR |
|
| |||||||