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Píldoras digitales para aprender

Vídeos divulgativos y simuladores didácticos son tendencia en la formación superior, en Derecho, Filología y Teleco de la ULPGC ya se usan estas herramientas con los estudiantes

15.08.2015 | 00:50
Imagen de una herramienta de procesado de señales biomédicas.
Imagen de una herramienta de procesado de señales biomédicas.

Vídeos divulgativos y simuladores didácticos, entre otros recursos, abren paso en el entorno de las plataformas virtuales a una nueva manera de proporcionar aprendizaje a los estudiantes universitarios que ya se está experimentando en las aulas. Y más allá, en cualquier lugar desde el que el alumno pueda conectarse para utilizar de manera autónoma el material proporcionado por el profesor. En facultades como las de Derecho y Filología, o la Escuela de Teleco, la Universidad grancanaria pone ya a prueba el éxito de píldoras educativas y simuladores de cuyos resultados dará cuenta en un foro iberoamericano.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están dando un vuelco también a la manera de...

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