El Ministerio de Educación, el Ministerio de Ciencia y la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE) constituirán de forma "inminente" un grupo de trabajo para revisar el actual modelo de las pruebas de acceso a la universidad, con el objetivo de identificar y corregir las supuestas desigualdades de los exámenes en diferentes comunidades.
