Canarias, la región con más estudiantes de Secundaria con un segundo idioma extranjero
Casi ocho de cada diez alumnos de ESO de las Islas elige esta enseñanza frente al 36% de los escolares de Primaria
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Imagen del inicio del curso escolar en colegios e institutos / José Carlos Guerra
EFE
Canarias es la comunidad con más alumnos de ESO con un segundo idioma extranjero. Según el informe "Estadística de las enseñanzas no universitarias. Curso 2020-21. Enseñanzas de lenguas extranjeras" que ha difundido este jueves el Ministerio de Educación, el 77,2% de los estudiantes del Educación Secundaria del Archipiélago cursa un segundo idioma, una cifra que en el caso de Educación Primaria se reduce hasta el 36,8% de los escolares.
El informe, que sitúa al inglés como idioma más enseñado seguido del francés, revela el 83,5% de los alumnos de segundo ciclo de Infantil (3-6 años) tuvo alguna actividad escolar impartida en una lengua extranjera en el curso 2020-21, lo que supone diez puntos porcentuales más que en 2010-11.
Según el estudio todos los alumnos de 3 a 6 años de Castilla-La Mancha, Galicia, Murcia y La Rioja "tuvieron contacto" con algún idioma extranjero. A partir de Primaria, la enseñanza de una lengua extranjera es obligatoria y está por lo tanto generalizada.
En la última década también ha aumentado el número de escolares de Primaria que estudian un segundo idioma optativo, principalmente el francés, al pasar del 5,9% del alumnado en 2010-11 al 20% en 2020-21.
Esta enseñanza es especialmente importante en Andalucía, donde el 67,3% estudió este segundo idioma el curso pasado, seguido de Canarias (36,8%), Murcia (31,6%) y Aragón (27,1%).
En Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y en Bachillerato, el porcentaje de alumnos que ha estudiado un segundo idioma se ha mantenido estable: lo estudiaron el 42,4% y el 23,9%, respectivamente en 2020-21, mientras que el 40,5% y el 23,3% lo hicieron una década antes.
Enseñanza bilingüe
Por otra parte, 1.758.010 alumnos recibió enseñanza bilingüe en el curso pasado: El 85,2% participó en programas de aprendizaje integrados de contenidos y lengua extranjera; el 9,4% en otras experiencias de profundización de una lengua extranjera y el 5,4% estudió en un centro de titularidad extranjera.
Por niveles, el 45,4% del alumnado de Primaria participó en alguna experiencia lingüística de este tipo; el 34,7%, en ESO, y el 12,7% en Bachillerato.
Las Escuelas Oficiales de Idiomas tuvieron 330.986 alumnos: El 64,6% (213.919) estudió inglés; el 13,3% (43.896) francés, el 8% (26.583) alemán, y el 3,6% (11.794) italiano.
En cuanto a las lenguas cooficiales, que también se imparten en las Escuelas Oficiales de Idiomas, 9.183 alumnos estudiaron euskera, 4.161 valenciano, 1.524 catalán y 601 gallego. Por último, 8.008 personas estudiaron el español para extranjeros.
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